Unser Fortbildungsangebot

Sortierung nach:

Sichere und starke Kinder

1.1Psychomotorik zur intensiven  Bewegungsförderung
1.2Die Entwicklung des Kindes von 0 bis 3 Jahren
1.3Spiel-Raum für die 0 bis 3-jährigen Kinder
1.4Konzentration und Wahrnehmung
1.5Wilde Kerle und zarte Prinzessinnen
1.6Foerderung sozial-emotionaler Kompetenzen in den frühen Lebensjahren
1.7Die Bedeutung von Bindung und Bindungsauffälligkeiten in der Krippen- und Kindergartenpädagogik
1.8Was Babys Auge nicht entgeht! Kontrastvariationen für die Krippe
1.9Komm mit in den Wald
1.10Kraftquelle Klang
1.11Resilienz: Starke Kinder
1.12Bildung und Betreuung von Kindern unter 3 Jahren
1.13Aus dem Trubel in die Entspannung - für Erzieherinnen und Kinder
1.14Ich schenke dir einen Sonnenstrahl
1.15Mutig wie ein Löwe und leicht wie eine Feder - Yoga für Kinder ab 3 Jahren
1.16Bewegung – Psychomotorik – Verarbeitung über die Sinne

Kommunikationsfreudige Kinder

2.1Vom ICH und DU zum DU und ICH! Sprachentwicklung in der Kita-Praxis begleiten und unterstützen
2.2Mit Handgeschick zum Malen
2.3Musik und Bewegung für Kinder von 0 bis 6 Jahren
2.4Kreativer Kindertanz für Kinder von 3-6 Jahren
2.5Von eins bis Zehn im Handumdrehen
2.6Wie die Sprache laufen lernt – Meilensteine der Sprachentwicklung auch im Bezug auf Mehrsprachigkeit
2.7Erzähl mir was...
2.8Gebärden und Symbole im Kita-Alltag

Kinder als aktive Forscher und Entdecker

3.1Forschen, Entdecken, Lernen - alles im Spiel in der Kita?
3.2Bild vom Kind – Entwicklung stärken
3.3Fit im Alltag – fit in der Schule
3.4Schulfähigkeit - Was verbirgt sich hinter diesem Begriff?
3.5Fit in die Schule - Vorschularbeit in der Kita
3.6Feedback-Tag und Ergänzungsfortbildung: Fit in die Schule

Reflexion, Dokumentation und Evaluation

4.1Leichter leiten - Fortbildung im Modulsystem mit Abschluss Zertifikat
4.2Wandel gestalten - Kita Leitungen im Fokus
4.3Teamsitzungen - produktiver und konstruktiver
4.4Herausfordernde Leitungs-Situationen meistern
4.5Praxisanleitungen - als Tandem in den neuen Beruf starten
4.6Beobachtung und Dokumentation von Bildungsprozessen
4.7Wahrnehmungsschwächen - Teilleistungsschwächen
4.8Sich selbst führen, um andere zu begleiten
4.9Entwicklungspsychologische Aspekte der frühen Kindheit
4.10Mehr Sicherheit in schwierigen Gesprächssituationen
4.11Eltern bei Erziehungsfragen kompetent beraten
4.12Inklusion: Kinder mit besonderen Bedürfnissen
4.13Meine Rolle als Integrationskraft
4.14Hochbelastete (traumatisierte) Kinder in der Kita begleiten
4.15Kratzen, Beißen, Schlagen, Treten ... Aggressionen in der Kindertagesstätte souverän begegnen
4.16Kinder mit einer Autismus-Spektrum-Störung in Kitas begleiten

Gesundheit und Ernährung

5.1Fair streiten - Stark aufwachsen
5.2Gluten, Laktose, Vegan - Als Kita sicher durch den Unverträglichkeiten-Dschungel
5.3Wohlfühl- und Gesundheitsoase Kita - mehr Balance für Große
5.4Kreativ und rückengesund durch den (Kita-) Alltag
5.5Alles steht Kopf- Gefühle verstehen, regulieren und begleiten lernen
5.6Entspannen und Innehalten: Ruhe-Inseln für Erzieher*innen
5.7Älter werden im Beruf
5.8Die eigene Stärke entfalten: Im Gleichgewicht zwischen Fürsorge und Selbstfürsorge
5.9Stärken entdecken und Potentiale nutzen